Information om adhd
Denna kombinerade form av ADHD är vanligast. Huvudsakligen ouppmärksamform av ADHD — man har stora uppmärksamhetsproblem men inga eller få symtom på överaktivitet och impulsivitet. Denna form brukar i dagligt tal kallas ADD. Huvudsakligen hyperaktiv-impulsiv form av ADHD — man är mycket överaktiv och impulsiv men har inga eller få symtom på uppmärksamhetsproblem.
ADHD – myt och fakta
Denna form är vanligast hos yngre förskolebarn. ADHD är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning NPF 1 vilket innebär att man har en annorlunda utveckling av hjärnan och en annorlunda funktion och struktur av det centrala nervsystemet. Det gör att man också har ett annorlunda sätt att bearbeta information och sätt att tänka och uppleva.
Dessa är funktioner använder vi för att styra, samordna och planera våra handlingar. Det är vanligt att ha dyslexi eller andra inlärningssvårigheter, diagnos inom autism spektrumet, språk- och talstörningar, trotssyndrom eller tics som till exempel Tourettes syndrom.
När ADHD är odiagnostiserad och inte behandlas leder den ofta till både personligt lidande och svårigheter i privatlivet och med yrkeslivet. Faktorer som personlighet och livssituation kan påverka funktionsnedsättningen, hur den uttrycks och vad den får för konsekvenser hos den enskilda personen. Svårigheterna kan ha förändrats sedan barndomen och det är vanligt att man har hittat nya strategier för att hantera olika situationer.
Man blir lätt störd och har svårt att koncentrera sig. Det kan även vara svårt att komma ihåg saker, att komma i tid och att bli färdig med uppgifter i tid. Det blir ofta stavfel när man skriver och man har en tendens att undvika jobbiga och tråkiga saker. Man kan även känna sig väldigt stressad, rastlös och otålig och ha svårt att sitta still, ibland så pass att man stör andra.
Några exempel är att man har svårt att vänta och att till exempel stå i en kö, att man avbryter när andra pratar och svarar på frågor innan de ställts färdigt. Det kan också vara svårt att styra sitt humör och man kan bli väldigt arg och få utbrott.
ADHD-diagnos: Hur, för vem och varför?
Hyperaktiviteten tonas ner och symtomen blir mer subtila. Man kanske har en inre rastlöshet och en ökad stresskänslighet i stället. Men det är flest pojkar som får diagnosen i barndomen medan flickorna får sin diagnos senare. En annan förklaring kan vara att kvinnor döljer sina svårigheter och i högre utsträckning anstränger sig för att klara av omgivningens krav. Att ha ADD innebär att man kan ha svårt att koncentrera sig och att håll fokus.
Det kan därmed vara svårt med långa arbetsuppgifter och att få dem slutförda. Det kan våra svårt att följa instruktioner och att fokusera på detaljer. Det kan verka som om man inte lyssnar när folk pratar med en och man kan göra ogenomtänkta handlingar och begå misstag. Det kan vara motiverat att göra en utredning om man har svåra koncentrationssvårigheter och stora problem med att få vardagen att fungera.
Vad är ADHD/ADD (vuxna)
Man skriver sedan ett skriftligt utlåtande och återkopplar resultatet till personen som har utretts och dennes närstående. Andra förklaringar till svårigheterna ska ha uteslutits. Svårigheterna ska märkas i minst två olika miljöer till exempel både på arbetet och i hemmet. Att förstå sin funktionsnedsättning och vad den innebär är en förutsättning för att sedan kunna tillämpa strategier för att handskas med sina utmaningar i vardagen.
En del personer kan även behöva psykologisk behandling. De behandlingar som brukar användas är kognitiv beteendeterapi kbt och dialektisk beteendeterapi dbt. Båda terapierna innebär att man får träna på nya färdigheter, antingen enskilt eller i grupp. Stödet utgörs av mobilappar, scheman med bilder som delar upp aktiviteter i steg, påminnelser, överskådlig kalender osv.