Exempel nominalisering
Grammatiska metaforer
Medicinsk Ordbok Opersonligt språk En akademisk text förväntas huvudsakligen handla om ämnet och i mindre utsträckning om dig och dina subjektiva tankar, känslor och åsikter. Exakt hur opersonlig texten måste vara beror på vilken slags text du ska skriva. Texter där du förväntas skriva opersonligt är exempelvis laborationsrapporter och examensarbeten inom medicin respektive omvårdnad.
Du kan göra texten att ersätta de personliga pronomena jag, vi, oss, min, vår med olika omskrivningar. En typ av omskrivning är att byta ut aktiva verbformer mot passiva. Andra sätt att göra texten opersonlig är att använda nominaliseringar, infinitivfraser och opersonliga konstruktioner, till exempel "det finns". Om du vill fördjupa dig Att göra texten opersonlig Örebro Universitetsbibliotek Precision En akademisk text bör kommunicera innehållet så klart och tydligt att läsaren slipper gissa vad skribenten egentligen menar.
Vill förstå substantiverig / nominalisering
Försök därför vara så precis som du kan när du skriver. En text kan göras mer precis genom att du väljer så exakta och nyanserade ord som möjligt samt använder begrepp entydigt, i enlighet med en eventuellt fastslagen definition. Fundera på skillnaden mellan "medicin" och "paracetamol"! I det förra fallet kan ordet syfta på en rad olika läkemedel medan det senare exemplet innebär att ordet syftar på en specifik typ av läkemedel eller substans.
Ju mer exakt ord du väljer, desto mindre risk att texten uppfattas som vag och öppen för tolkning. Ytterligare något som kan bidra till högre precision är att undvika alltför många synonymer. Möjligen kanske du har lärt dig i skolan att det är bra med språklig variation, men i akademiska texter går kravet på tydlighet före variation. Ett exempel på möjligen för många synonymer är att använda orden "sjuksköterskan", "sköterskan", "personalen", "sjukvårdspersonal" och "iva-personal" i en text som handlar om sjuksköterskans omvårdnadsansvar.
Du tycker möjligen att texten blir tråkigare att skriva när du inte får använda alla synonymer, men läsaren blir troligen gladare när hen inte behöver fundera över vem texten egentligen handlar om.
Koncentration Akademiska texter kan förvisso vara väldigt långa. En avhandling kan vara ett par hundra sidor lång. Texterna bör dockinte upplevas som långa att läsa. Det intrycket skapas på flera sätt i texten. Dels kan du arbeta med innehållet, där upprepningar och utvikningar från ämnet bör strykas. Dels kan du arbeta med ord och uttryck. Stryk innehållstomma ord som inte bidrar till textens precision eller tydlighet.
Exempel på ord som ofta kan strykas är utfyllnadsord som "ju" och talspråkliga så kallade förstärkningsord som "väldigt".
Nominalfras
Exempel Okoncentrerad text: Socker är ju som alla vet oerhört skadligt för hälsan och väldigt onyttigt och så påverkar det hälsan negativt. Bearbetning av okoncentrerad text a Ta bort upprepningarna: skadligt för hälsan, onyttigt b Stryk utvikningarna: som alla vet c Stryk utfyllnadsord och värderande ord: ju, väldigt, så Koncentrerad text: Socker påverkar hälsan negativt.
Andra sätt att koncentrera texten är till exempel att använda framförställda adjektiv. Ett efterställt adjektiv placeras efter det substantiv som ska beskrivas. Ett exempel är: I går såg jag läkare och sjuksköterskor som var mycket upptagna. Det är inte grammatiskt fel att skriva så, men det ger ett "pratigt" intryck. Prova att lägga adjektivet framför substantivet i stället!
Du säger samma sak, men med färre ord! Språkverkstaden Språkverkstaden är ditt stöd i det akademiska skrivandet. Hos våra skrivpedagoger kan du boka handledning och få personlig hjälp med din text.